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Actividades. 2011-2012
1. Planeación de cursos y actividades académicas.
Enlace operativo con maestros del área de las Ciencias Sociales y Humanidades en los nueve planteles para la divulgación de la propuesta temática y la programación de cursos matutinos y vespertinos
Diseño de la convocatoria a través de carteles
Diseño de la convocatoria en el portal de la ENP, vía Internet, del curso y la programación de la asistencia
Coordinación con el área de cómputo y diseño de la ENP, para Diseñar UN GOOGLE SITE
Organizar diplomados, cursos y/o seminarios con el apoyo de docentes interesados en la investigación con sus alumnos
2. Elaboración de material didáctico.
Elaboración de texto básico de apoyo a la capacitación de docentes de educación media superior del área de Ciencias Sociales para abrir propuestas metodológicas a los procesos de investigación con sus alumnos: Instrumentos de i
nvestigación y construcción de conocimiento. Programa INFOCAB PB 3005113. Vínculos institucionales.
Fortalecer los vínculos de apoyo institucional con la Coordinación de Humanidades de la UNAM y organizar actividades conjuntas que impacten en la conformación de una cultura de la investigación en la ENP, tales como:
-Visitas a centros de investigación y documentación de la UNAM.
-Ciclos de cine temático itinerante comentado por especialistas.
- 1er Ciclo de conferencias y charlas entre investigadores y losalumnos
- 2o Ciclo de conferencias y Charlas entre investigadores y alumno
ACTIVIDADES 2013-2014 "VISIONES INTERDISCIPLINARIAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN LA UNAM"
3. Programa de conferencias: ¿Yo Investigador? Por una cultura de la investigación en la ENP.
*Visitas al Subsistema de Investigación Universitario: Estas visitas tendrán la finalidad de presentar a los jóvenes una visión interdisciplinaria
*Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM exigida por la complejidad del trabajo científico en la nueva Sociedad del Conocimiento y
*Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM las exigencias de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, las que requieren
*Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM la intervención de disciplinas antes opuestas, ahora complementarias y necesarias en los procesos
*Visitas Guiadas a la Biblioteca Nacional
*Cursos especializados a maestros con sus alumnos, sobre el
manejo de las fuentes hemerográficas digitalizadas. OBJETIVO: Integrar la investigación a la actividad docente en la ENP
*Diseño de plataformas inter activas en línea de intercambio de información entre estudiantes de la ENP e investigadores universitarios.
M en C. Jesús Ceniceros Cortés.
Coordinación del Programa: JIHyCS